Das Projekt „i-Päd – intersektionale Pädagogik“ hat eine Broschüre zur intersektionalen Pädagogik veröffentlicht. Um an die Themen von Identität, Intersektionalität, Homophobie, Sexismus, Transphobie, Interphobie und Rassismus heranzuführen und den Umgang mit unterschiedlichen Identitäten zu fördern, werden pädagogische Ansätze und Methoden vorgestellt und mit Interviews, Erklärungen und Erzählungen aus der Praxis zur Erläuterung angereichert. Die Handreichung richtet sich an Fachkräfte aus dem Bereich der Sozialen Arbeit und Schule.
Sie erhalten die Handreichung als Download auf der Webseite des Projekts „i-Päd – intersektionale Pädagogik“ unter:
http://www.ipaed.blogsport.de
Quelle: Projekt „i-Päd – intersektionale Pädagogik“