Das dreiteilige Webseminar der Friedrich-Ebert-Stiftung vermittelt einen praxisnahen Einblick in die Welt des (Serious) Gamings und zeigt, wie Games und Gaming-Communitys für die politische Bildung genutzt werden können. Am ersten Tag stehen die Entwicklung und gesellschaftliche Bedeutung von Gaming sowie die eigenen Spielerfahrungen der Teilnehmenden im Mittelpunkt, während der zweite Tag die Zielgruppe der Gamer*innen und die politische Dimension von Games anhand aktueller Debatten, Fallbeispiele und Expert*innenbeiträge beleuchtet. Der dritte Tag widmet sich dem Einsatz von Games in gesellschaftspolitischen und bildungsbezogenen Kontexten und bietet Raum, eigene Projektideen für die Praxis zu entwickeln. Das Webseminar richtet sich an alle, die Gaming in ihrer politischen oder pädagogischen Bildungsarbeit einsetzen möchten oder sich für die Potenziale von Games in Bildungskontexten interessieren.
Weitere Informationen erhalten Sie auf der Webseite der Friedrich-Ebert-Stfitung unter:
https://www.fes.de/themen/digitales-lernen/demokratie-durchgespielt-gaming-als-tool-in-der-politischen-bildung
Quelle: Friedrich-Ebert-Stiftung