Der Ausbruch der COVID-19-Pandemie Anfang 2020 wirkte sich massiv auch auf den Bildungsbereich aus. In Deutschland, Österreich und der Schweiz wurden die Schulen geschlossen, was zu neuen Herausforderungen und vielen offenen Fragen führte. Bildungsforschende haben sich in dieser Situation zu dem Forschungsnetzwerk „Covid-19 Education Research“ (CovER) mit dem Ziel zusammengeschlossen, jene nationale und internationale Bildungsforschung, die die Folgen der COVID-19-Pandemie für die Bildung in den Mittelpunkt stellt, zu erfassen und den Diskurs zu bündeln. In einem 760 Seiten umfassenden Band beleuchten über 80 Autor*innen ein breites Spektrum an unterschiedlichsten Themen zu den Auswirkungen auf das Schulsystem, den Unterricht, die Fachkräfte, Eltern, Schüler*innen etc. und leiten daraus Implikationen für Politik, Verwaltung, Schul- und Bildungspraxis und Unterstützungssysteme sowie Desiderate für die Wissenschaft ab.
Das Fachbuch steht auch als Download auf der Webseite des Waxmann-Verlags zur Verfügung unter:
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Quelle: Waxmann-Verlag