Gesundheit

Junge Flüchtlinge

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Förderprogramm zur traumasensiblen Arbeit mit Schüler*innen mit Fluchterfahrung

03.07.2026

Die Bergische Universität Wuppertal hat mit „TAFF“ erstmals ein wissenschaftlich geprüftes Förderprogramm für die traumasensible Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung an Schulen veröffentlicht. Das Programm soll Lehr- und Fachkräfte dabei unterstützen, betroffene Schüler*innen emotional zu stärken und eine förderliche Lernumgebung zu schaffen. Hierfür können die Materialien frei heruntergeladen werden.

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Gesundheit

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Online-Seminare zu psychischen Belastungen unter Schüler*innen

08.05.2026

Das Bildungsministerium Hessen bietet in Kooperation mit dem Deutschen Zentrum für Psychische Gesundheit zur Unterstützung der Lehrkräfte an Schulen eine Online-Fortbildungsreihe zur psychischen Gesundheit an. Thematisiert wurden unter anderem Ängste, depressive Symptome sowie herausforderndes Verhalten von Schüler*innen. Materialien und die Aufzeichnungen der Veranstaltungen können online abgerufen werden.

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Gesundheit

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BAG LJÄ: Arbeitshilfe zur Umsetzung von Frühintervention nach § 7 KCanG

13.03.2026

Mit dem Inkrafttreten des Konsumcannabisgesetzes haben sich auch die Rahmenbedingungen für die Kinder- und Jugendhilfe verändert. Während Cannabis für Erwachsene teilweise legalisiert wurde, bleibt der Konsum für Minderjährige weiterhin verboten, wobei stärker auf pädagogische Frühintervention gesetzt wird. Die Bundesarbeitsgemeinschaft Landesjugendämter hat dazu eine Arbeitshilfe veröffentlicht, die insbesondere Fachkräfte im Umgang mit Cannabisauffälligkeiten bei Minderjährigen unterstützt.

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