Unzureichende Bildungschancen BildungGeflüchtete Menschen haben eine hohe Bildungsorientierung18.11.2016Einer repräsentativen Befragung zufolge zeigen die seit 2013 eingereisten Geflüchteten trotz heterogenem Bildungsstatus eine hohe Bildungsorientierung und äußern viele Wertvorstellungen, die auch Deutschen wichtig sind. Die häufigsten Fluchtursachen sind Angst vor gewaltsamen Konflikten und Krieg. Dies sind die zentralen Ergebnisse, für die das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), das Forschungszentrum des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF-FZ) und das Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) mehr als 2300 geflüchteten Menschen über 18 Jahren befragt hat.mehrBildungZahl der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss leicht gestiegen05.08.2016Laut der Caritas-Bildungsstudie 2016 ist die Zahl der Jugendlichen, die die Schule ohne Abschluss verlassen, bundesweit wieder leicht auf 5,7 Prozent gestiegen. Das heißt, dass rund 47.000 Jugendliche die Schule verlassen haben, ohne zumindest einen Hauptschulabschluss zu besitzen. Auch in Nordrhein-Westfalen ist der Anteil auf 6,0 Prozent gestiegen.mehrBildungBroschüre zur Interreligiösen Jugendarbeit05.08.2016In der heutigen pluralen und globalisierten Migrationsgesellschaft suchen junge Menschen wieder zunehmend nach religiöser Orientierung und einer oft individuellen religiösen Identität. Die Arbeit mit jungen Menschen zeigt, dass sie die jeweiligen Religionen oftmals nur in einfachen Sätzen und reduzierten Regeln kennen. Es fehlen ihnen häufig die Grundlagen, ein Gesamtüberblick, eine fachliche Einschätzung und ein fundiertes Hintergrundwissen. Notwendig ist daher eine interreligiös orientierte Jugendarbeit, die diese Situation beachtet und authentisch wertschätzt. Die Katholische Jugendagentur Düsseldorf und der Jugendmigrationsdienst für den Rhein-Kreis Neuss sind diesem Anliegen in ihrem Modellprojekt „Gemeinsam stark“ nachgegangen. Entstanden ist eine Broschüre, die die Aktivitäten des Modellprojekts darstellt und Anregungen für interessierte Einrichtungen gibt.mehrBildungBasissprachkurse zur Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen29.07.2016Deutschkenntnisse sind zentral für die Integration von Geflüchteten. Nicht alle mit einer Bleibeperspektive haben jedoch einen Zugang zu den Deutschsprachförderangeboten des Bundes. Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales NRW unterstützt daher die Arbeitsmarktintegration durch die Förderung von 'Basissprachkursen zur Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen'. Interessensbekundungen können bis zum 10.08.16 abgegeben werden.mehrBildungBildung in Deutschland17.06.2016Der 6. nationale Bildungsbericht beschreibt umfassend das deutsche Bildungswesen, von der frühkindlichen Bildung bis hin zur Weiterbildung im Erwachsenenbereich. Obwohl sich der Bildungsstand der Bevölkerung im Allgemeinen verbessert hat und formal höher qualifizierende Bildungszertifikate und -abschlüsse weiterhin stark nachgefragt werden, haben nicht alle Bevölkerungsteile gleichen Anteil an der steigenden Bildungsbeteiligung. Weiterhin hoch ist die Gruppe von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die maximal einen Hauptschulabschluss erwerben oder ohne eine berufliche Qualifikation in das Erwerbsleben starten. Weiterhin ist es nicht gelungen, den engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg nachhaltig aufzubrechen.mehrBildungFörderung von ESF-kofinanzierten Einzelprojekten im Rahmen "Starke Quartiere - starke Menschen"17.06.2016Die NRW-Landesregierung unterstützt Kommunen mit Mitteln der Europäischen Strukturfonds bei der Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung. Nun gibt es ab Mai 2016 neue Möglichkeiten zur 'vorgezogenen' Beantragung von Einzelprojekten. Die Antragstellung wird nun auch vor einer offiziellen Annahme des 'Integrierten Handlungskonzeptes (IHKo)' durch die Interministerielle Arbeitsgruppe Soziale Stadt des Landes möglich. Dazu muss mindestens ein Ratsbeschluss zum IHKo bzw. zum 'IHKo in Planung und Entwicklung' vorhanden sein. Das MAIS NRW informiert zum Rahmen der Antragstellung, zu inhaltlichen Mindestanforderungen, Förderkonditionen und Beratung zur Antragstellung.mehrBildungMonitor Jugendarmut 201603.06.2016Die BAG KJS weist mit ihrem neuen Monitor Jugendarmut auf die mit Risiken behaftete Übergangsphase von Schule zur Ausbildung bzw. von Ausbildung in die Berufstätigkeit hin. Vor allem Jugendliche ohne Schulabschluss oder Berufsausbildung sind von Arbeitslosigkeit und Hartz IV besonders bedroht. Zudem besteht die Gefahr, dass sie in die Wohnungslosigkeit abrutschen. Gute Bildung ist hier der Schlüssel. Doch im Bildungssystem gehen Jugendliche aus sozial schwachem Umfeld oder mit Migrationshintergrund noch immer viel zu oft verloren.mehrBildungThemenhefte und Materialien für Bildungsprojekte und Schule03.06.2016Die youngcaritas stellt auf ihrer Webseite Themenhefte, Aktionsideen und Unterrichtsvorschläge für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen zur Verfügung. Bislang sind Hefte zu 'Armut', 'Flucht' und „Gerechtigkeit“ und Unterrichtsmaterialien für weitere Themen entwickelt worden.mehrBildungLandflucht: DJI-Studie zeigt, was Jugendlichen einen Verbleib in der Region erleichtern würde06.05.2016Obwohl Jugendliche aus dem ländlichen Raum das Landleben schätzen, fühlen sich viele im Vergleich zu Altersgenossen in der Stadt benachteiligt. Die Gründe, warum junge Menschen ihre Heimat verlassen, sind vielfältig: Neben schlechten Ausbildungs- und Jobperspektiven sowie drohender Arbeitslosigkeit spielen auch die eingeschränkte Mobilität, verkrustete Strukturen in den Gemeinden, fehlende politische Mitspracherechte sowie die nicht vorhandene digitale Erreichbarkeit eine Rolle für die Landflucht. Dabei zeichnet sich in einigen Regionen Westdeutschlands eine ähnliche Situation ab wie in Ostdeutschland. Das DJI hat für das Projekt „Jugend im Blick – Regionale Bewältigung demografischer Entwicklungen“ junge Menschen und politische Entscheidungsträger in ländlichen Regionen sowohl in West- als auch Ostdeutschland befragt und Entwicklungsnotwendigkeiten erarbeitet.mehrJunge FlüchtlingeIn Deutschland als Flüchtling studieren22.04.2016Die Plattform „Studieren in Deutschland“ stellt in verschiedenen Sprachen Informationen zum Studiensystem, den Voraussetzungen, dem Ablauf und den Fördermöglichkeiten dar. Auch Flüchtlinge erhalten in Deutsch und Englisch für ihre Situation relevante Hinweise und Erläuterungen.mehrInklusionInklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen15.04.2016Deutschland setzt mit der Einführung eines inklusiven Bildungssystems die Vorgaben der UN-Behindertenrechtskonvention um. Nordrhein-Westfalen hat hierbei bereits eine lange Tradition des gemeinsamen Unterrichts, an die angeknüpft wird und die mit der Schulrechtsänderung Ende 2013 die inklusive Beschulung festschreibt. Das Länderheft „Inklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen“ der Friedrich-Ebert-Stiftung beleuchtet sowohl den aktuellen Stand der Umsetzung als auch die laufende politische Debatte dazu.mehrBildungKinderrechte zwischen Anspruch und Wirklichkeit08.04.2016Das DJI lässt in seiner aktuellen Ausgabe des Forschungsmagazins „DJI Impulse“ Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des DJIs und anderer renommierter Forschungsinstitute zu Wort kommen. Sie analysieren, wie Kinderrechte verletzt werden, und beschreiben, welche Herausforderungen in den Bereichen Gesundheit, Bildung und Partizipation von jungen Menschen bestehen.mehrMigrationUnterschiedliche Zuwanderergruppen in den jeweiligen Bundesländern08.04.2016Für welche Region Deutschland sich Zuwanderer entscheiden, hängt von verschiedenen Faktoren ab und unterscheidet sich je nach Zuwanderergruppe deutlich. Das Institut der deutschen Wirtschaft hat anhand der Aufenthaltstitel, die Personen aus Drittstaaten erteilt wurden, die Verteilung auf die Bundesländer analysiert. In die wirtschaftsstarken süddeutschen Bundesländer ziehen besonders viele Erwerbsmigranten, während nach Nordrhein–Westfalen vor allem viele anerkannte Flüchtlinge kommen. Bei EU-Ausländern ist eine entsprechende Differenzierung aufgrund der Freizügigkeit nicht möglich.mehrBildungSprache und Kompetenzen erlernen01.04.2016Auf der Webplattform des Vereins Asylplus e.V. steht eine Vielzahl an internetbasierten Lernangeboten von renommierten Anbietern kostenfrei zur Verfügung. Mit diesen Materialien werden Asylbewerber und anerkannte Flüchtlinge unterstützt, computergestützt die deutsche Sprache und weitere integrationsfördernde Kompetenzen zu erwerben.mehrPartizipationOPIN - Europäischer Werkzeugkasten für Jugend-ePartizipationsprojekte18.03.2016Wie können Jugendliche digital und mobil an Projekten und politischen Entscheidungen beteiligt werden? Die Webplattform OPIN ermöglicht dies - sogar auf europäischer Ebene. Die Plattform lässt sich unkompliziert in die Webseiten von Jugendorganisationen oder öffentlichen Verwaltungen einbetten und gibt praktische Tipps und ein Hin weise durch ein Projektmanagment-Tool.mehrBildungBerufliche Qualifizierung: BMBF fördert Stärkung der digitalen Medienkompetenz26.02.2016Das Bundesbildungsministerium fördert auch in diesem Jahr den Bereich der berufsbegleitenden Qualifizierung in Unternehmen und Einrichtungen. Die Förderung erstreckt sich auf Entwicklungs- und Erprobungsvorhaben, die didaktische Konzepte zur Vermittlung von Medienkompetenz in der beruflichen Qualifizierung, insbesondere im betrieblichen Alltag, entwickeln, anpassen bzw. erproben. Projektskizzen können bis zum 15.04.2016 eingereicht werden.mehrArbeitEntkoppelt, verloren, abgehängt29.01.2016jugendsozialarbeit aktuell Nr. 140 / 2016mehr2024202320222021202020192018201720162015201420132012201120102009
BildungGeflüchtete Menschen haben eine hohe Bildungsorientierung18.11.2016Einer repräsentativen Befragung zufolge zeigen die seit 2013 eingereisten Geflüchteten trotz heterogenem Bildungsstatus eine hohe Bildungsorientierung und äußern viele Wertvorstellungen, die auch Deutschen wichtig sind. Die häufigsten Fluchtursachen sind Angst vor gewaltsamen Konflikten und Krieg. Dies sind die zentralen Ergebnisse, für die das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), das Forschungszentrum des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF-FZ) und das Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) mehr als 2300 geflüchteten Menschen über 18 Jahren befragt hat.mehr
BildungZahl der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss leicht gestiegen05.08.2016Laut der Caritas-Bildungsstudie 2016 ist die Zahl der Jugendlichen, die die Schule ohne Abschluss verlassen, bundesweit wieder leicht auf 5,7 Prozent gestiegen. Das heißt, dass rund 47.000 Jugendliche die Schule verlassen haben, ohne zumindest einen Hauptschulabschluss zu besitzen. Auch in Nordrhein-Westfalen ist der Anteil auf 6,0 Prozent gestiegen.mehr
BildungBroschüre zur Interreligiösen Jugendarbeit05.08.2016In der heutigen pluralen und globalisierten Migrationsgesellschaft suchen junge Menschen wieder zunehmend nach religiöser Orientierung und einer oft individuellen religiösen Identität. Die Arbeit mit jungen Menschen zeigt, dass sie die jeweiligen Religionen oftmals nur in einfachen Sätzen und reduzierten Regeln kennen. Es fehlen ihnen häufig die Grundlagen, ein Gesamtüberblick, eine fachliche Einschätzung und ein fundiertes Hintergrundwissen. Notwendig ist daher eine interreligiös orientierte Jugendarbeit, die diese Situation beachtet und authentisch wertschätzt. Die Katholische Jugendagentur Düsseldorf und der Jugendmigrationsdienst für den Rhein-Kreis Neuss sind diesem Anliegen in ihrem Modellprojekt „Gemeinsam stark“ nachgegangen. Entstanden ist eine Broschüre, die die Aktivitäten des Modellprojekts darstellt und Anregungen für interessierte Einrichtungen gibt.mehr
BildungBasissprachkurse zur Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen29.07.2016Deutschkenntnisse sind zentral für die Integration von Geflüchteten. Nicht alle mit einer Bleibeperspektive haben jedoch einen Zugang zu den Deutschsprachförderangeboten des Bundes. Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales NRW unterstützt daher die Arbeitsmarktintegration durch die Förderung von 'Basissprachkursen zur Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen'. Interessensbekundungen können bis zum 10.08.16 abgegeben werden.mehr
BildungBildung in Deutschland17.06.2016Der 6. nationale Bildungsbericht beschreibt umfassend das deutsche Bildungswesen, von der frühkindlichen Bildung bis hin zur Weiterbildung im Erwachsenenbereich. Obwohl sich der Bildungsstand der Bevölkerung im Allgemeinen verbessert hat und formal höher qualifizierende Bildungszertifikate und -abschlüsse weiterhin stark nachgefragt werden, haben nicht alle Bevölkerungsteile gleichen Anteil an der steigenden Bildungsbeteiligung. Weiterhin hoch ist die Gruppe von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die maximal einen Hauptschulabschluss erwerben oder ohne eine berufliche Qualifikation in das Erwerbsleben starten. Weiterhin ist es nicht gelungen, den engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg nachhaltig aufzubrechen.mehr
BildungFörderung von ESF-kofinanzierten Einzelprojekten im Rahmen "Starke Quartiere - starke Menschen"17.06.2016Die NRW-Landesregierung unterstützt Kommunen mit Mitteln der Europäischen Strukturfonds bei der Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung. Nun gibt es ab Mai 2016 neue Möglichkeiten zur 'vorgezogenen' Beantragung von Einzelprojekten. Die Antragstellung wird nun auch vor einer offiziellen Annahme des 'Integrierten Handlungskonzeptes (IHKo)' durch die Interministerielle Arbeitsgruppe Soziale Stadt des Landes möglich. Dazu muss mindestens ein Ratsbeschluss zum IHKo bzw. zum 'IHKo in Planung und Entwicklung' vorhanden sein. Das MAIS NRW informiert zum Rahmen der Antragstellung, zu inhaltlichen Mindestanforderungen, Förderkonditionen und Beratung zur Antragstellung.mehr
BildungMonitor Jugendarmut 201603.06.2016Die BAG KJS weist mit ihrem neuen Monitor Jugendarmut auf die mit Risiken behaftete Übergangsphase von Schule zur Ausbildung bzw. von Ausbildung in die Berufstätigkeit hin. Vor allem Jugendliche ohne Schulabschluss oder Berufsausbildung sind von Arbeitslosigkeit und Hartz IV besonders bedroht. Zudem besteht die Gefahr, dass sie in die Wohnungslosigkeit abrutschen. Gute Bildung ist hier der Schlüssel. Doch im Bildungssystem gehen Jugendliche aus sozial schwachem Umfeld oder mit Migrationshintergrund noch immer viel zu oft verloren.mehr
BildungThemenhefte und Materialien für Bildungsprojekte und Schule03.06.2016Die youngcaritas stellt auf ihrer Webseite Themenhefte, Aktionsideen und Unterrichtsvorschläge für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen zur Verfügung. Bislang sind Hefte zu 'Armut', 'Flucht' und „Gerechtigkeit“ und Unterrichtsmaterialien für weitere Themen entwickelt worden.mehr
BildungLandflucht: DJI-Studie zeigt, was Jugendlichen einen Verbleib in der Region erleichtern würde06.05.2016Obwohl Jugendliche aus dem ländlichen Raum das Landleben schätzen, fühlen sich viele im Vergleich zu Altersgenossen in der Stadt benachteiligt. Die Gründe, warum junge Menschen ihre Heimat verlassen, sind vielfältig: Neben schlechten Ausbildungs- und Jobperspektiven sowie drohender Arbeitslosigkeit spielen auch die eingeschränkte Mobilität, verkrustete Strukturen in den Gemeinden, fehlende politische Mitspracherechte sowie die nicht vorhandene digitale Erreichbarkeit eine Rolle für die Landflucht. Dabei zeichnet sich in einigen Regionen Westdeutschlands eine ähnliche Situation ab wie in Ostdeutschland. Das DJI hat für das Projekt „Jugend im Blick – Regionale Bewältigung demografischer Entwicklungen“ junge Menschen und politische Entscheidungsträger in ländlichen Regionen sowohl in West- als auch Ostdeutschland befragt und Entwicklungsnotwendigkeiten erarbeitet.mehr
Junge FlüchtlingeIn Deutschland als Flüchtling studieren22.04.2016Die Plattform „Studieren in Deutschland“ stellt in verschiedenen Sprachen Informationen zum Studiensystem, den Voraussetzungen, dem Ablauf und den Fördermöglichkeiten dar. Auch Flüchtlinge erhalten in Deutsch und Englisch für ihre Situation relevante Hinweise und Erläuterungen.mehr
InklusionInklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen15.04.2016Deutschland setzt mit der Einführung eines inklusiven Bildungssystems die Vorgaben der UN-Behindertenrechtskonvention um. Nordrhein-Westfalen hat hierbei bereits eine lange Tradition des gemeinsamen Unterrichts, an die angeknüpft wird und die mit der Schulrechtsänderung Ende 2013 die inklusive Beschulung festschreibt. Das Länderheft „Inklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen“ der Friedrich-Ebert-Stiftung beleuchtet sowohl den aktuellen Stand der Umsetzung als auch die laufende politische Debatte dazu.mehr
BildungKinderrechte zwischen Anspruch und Wirklichkeit08.04.2016Das DJI lässt in seiner aktuellen Ausgabe des Forschungsmagazins „DJI Impulse“ Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des DJIs und anderer renommierter Forschungsinstitute zu Wort kommen. Sie analysieren, wie Kinderrechte verletzt werden, und beschreiben, welche Herausforderungen in den Bereichen Gesundheit, Bildung und Partizipation von jungen Menschen bestehen.mehr
MigrationUnterschiedliche Zuwanderergruppen in den jeweiligen Bundesländern08.04.2016Für welche Region Deutschland sich Zuwanderer entscheiden, hängt von verschiedenen Faktoren ab und unterscheidet sich je nach Zuwanderergruppe deutlich. Das Institut der deutschen Wirtschaft hat anhand der Aufenthaltstitel, die Personen aus Drittstaaten erteilt wurden, die Verteilung auf die Bundesländer analysiert. In die wirtschaftsstarken süddeutschen Bundesländer ziehen besonders viele Erwerbsmigranten, während nach Nordrhein–Westfalen vor allem viele anerkannte Flüchtlinge kommen. Bei EU-Ausländern ist eine entsprechende Differenzierung aufgrund der Freizügigkeit nicht möglich.mehr
BildungSprache und Kompetenzen erlernen01.04.2016Auf der Webplattform des Vereins Asylplus e.V. steht eine Vielzahl an internetbasierten Lernangeboten von renommierten Anbietern kostenfrei zur Verfügung. Mit diesen Materialien werden Asylbewerber und anerkannte Flüchtlinge unterstützt, computergestützt die deutsche Sprache und weitere integrationsfördernde Kompetenzen zu erwerben.mehr
PartizipationOPIN - Europäischer Werkzeugkasten für Jugend-ePartizipationsprojekte18.03.2016Wie können Jugendliche digital und mobil an Projekten und politischen Entscheidungen beteiligt werden? Die Webplattform OPIN ermöglicht dies - sogar auf europäischer Ebene. Die Plattform lässt sich unkompliziert in die Webseiten von Jugendorganisationen oder öffentlichen Verwaltungen einbetten und gibt praktische Tipps und ein Hin weise durch ein Projektmanagment-Tool.mehr
BildungBerufliche Qualifizierung: BMBF fördert Stärkung der digitalen Medienkompetenz26.02.2016Das Bundesbildungsministerium fördert auch in diesem Jahr den Bereich der berufsbegleitenden Qualifizierung in Unternehmen und Einrichtungen. Die Förderung erstreckt sich auf Entwicklungs- und Erprobungsvorhaben, die didaktische Konzepte zur Vermittlung von Medienkompetenz in der beruflichen Qualifizierung, insbesondere im betrieblichen Alltag, entwickeln, anpassen bzw. erproben. Projektskizzen können bis zum 15.04.2016 eingereicht werden.mehr