Viele Jugendliche bringen der etablierten Politik wenig Vertrauen entgegen. Dies ist umso brisanter, da populistische Bewegungen weltweit an Einfluss gewinnen und politische Diskurse sich verschärfen. In seiner Reihe „DJI Impulse“ hat das DJI ein Dossier zu Demokratiebildung in Zeiten von Digitalisierung und zunehmender gesellschaftlicher Polarisierung veröffentlicht. Darin analysieren die Autor*innen, wie Kindertageseinrichtungen, Schulen und Jugendarbeit demokratiefeindlichen Tendenzen begegnen, kritische Medienkompetenz schulen und Teilhabe ermöglichen können. Neben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern kommen auch Fachkräfte und die Jugendlichen selbst zu Wort.
Weitere Informationen erhalten Sie auf der Webseite des DJI unter:
https://www.dji.de/medien-und-kommunikation/news/news/article/demokratie-lernen.html
Quelle: DJI