Junge zugewanderte Menschen brechen Ausbildungen seltener ab, wenn sie über gute Sprach- und Mathematikkenntnisse verfügen und ihre Wunschausbildung beginnen können. Zudem verringern individuelle Rahmenbedingungen, soziale Interaktionen am Arbeitsplatz und Unterstützung des Ausbildungsbetriebs die Kündigungsbereitschaft der Zugewanderten erheblich, so eine Veröffentlichung des Exzellenzclusters „The Politics of Inequality“ der Universität Konstanz. Das duale Ausbildungssystem in Deutschland spiele vor allem für jüngere Zugewanderte, die die formalen und sprachlichen Voraussetzungen für die Aufnahme eines Studiums noch nicht erfüllen, einen perspektivreichen Weg in eine sichere und qualifizierte Beschäftigung. Um die nachhaltige Integration im Ausbildungsberuf zu verbessern, sollten verschiedene Maßnahmen u.a. der Sprachförderung, des verstärkten Einsatzes ausbildungsbegleitender Hilfen und der gezielten Unterstützung mittlerer und kleiner Unternehmen gestärkt werden.
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Quelle: Progressives Zentrum