Jugendhilfe

Die Kinder- und Jugendhilfe soll junge Menschen in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung fördern. Sie soll dazu beizutragen, Benachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen. Diese Grundsätze und Ziele legt § 1 des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG/SGB VIII) fest. Manche jungen Menschen sind wegen sozialer Benachteiligung oder individuellen Beeinträchtigungen im erhöhten Maße auf Unterstützung angewiesen. Ihnen garantiert § 13 SGB VIII sozialpädagogische Hilfen (Abs. 1), sozialpädagogisch begleitete Ausbildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen (Abs. 2) und die Unterkunft in sozialpädagogisch begleiteten Wohnformen (Abs. 3). Das ist der rechtliche Rahmen der Jugendsozialarbeit als eines Teilgebietes der Kinder- und Jugendhilfe. Die „Hilfen zur Erziehung“ gehören zwar nicht zur Jugendsozialarbeit, aber der entsprechende Passus in § 27 fordert, dass jungen Menschen bei Bedarf Ausbildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen angeboten werden, und bezieht sich dabei wiederum auf § 13. Die Angebote der Jugendsozialarbeit sollen mit den Maßnahmen der Schulverwaltung, der Bundesagentur für Arbeit, Trägern der betrieblichen und außerbetrieblichen Ausbildung sowie Trägern von Beschäftigungsangeboten vor Ort abgestimmt werden.

Die Kinder- und Jugendhilfe entwickelt sich kontinuierlich weiter – zum einen durch eigene Forschungs- und Entwicklungsarbeit, indem sie Impulse gibt und Initiativen ergreift; zum anderen durch Herausforderungen und Anfragen aus Politik, Kultur und Gesellschaft. Aktuelle Querschnittsthemen wie Inklusion, Partizipation, Kinderschutz oder der Ausbau von Ganztagsschulen und vieles andere zählen dazu. Auch die Jugendsozialarbeit im engeren Sinne ist an diesen Entwicklungen beteiligt und verhält sich dazu.

Interessante aktuelle Trends und Perspektiven aus der Kinder- und Jugendhilfe tragen wir an dieser Stelle für Sie zusammen.

Jugendhilfe

Inklusion in Handlungsfeldern der Jugendsozialarbeit

Mit der vorliegenden Publikation möchte der Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit Überlegungen zum Thema Inklusion aus Sicht von Praxisfeldern der Jugendsozialarbeit reflektieren. So werden grundsätzliche Fragen der pädagogischen Neuausrichtung einer inklusiven Jugendsozialarbeit und Jugendberufshilfe und das Prinzip der Niedrigschwelligkeit erörtert. Drei arbeitsfeldbezogene Artikel geben Einblicke in die aktuelle Diskussion in den Feldern Schulsozialarbeit, Übergang Schule - Beruf und Jugendwohnen.

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Jugendhilfe

Soziale Medien für Organisationen und Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe

Die Ausweitung sozialer Medien gehört zu den signifikantesten Veränderungen der letzten Jahre. Eine neue Broschüre des Fachkräfteportals bereitet die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen für Fachkräfte und Organisationen der Kinder- und Jugendhilfe auf.

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Jugendhilfe

Checkliste zur Gewaltprävention

Der Bundesverband katholischer Einrichtungen und Dienste der Erziehungshilfe hat eine vorläufige Checkliste zur Prävention von (sexualisierter) Gewalt in katholischen Einrichtungen und Diensten der Erziehungshilfe herausgegeben. Diese Checkliste wird bis Ende 2014 weiterentwickelt.

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Jugendhilfe

Hilfesuchende in der ombudschaftlichen Beratung besser unterstützen

Der Berliner Rechtshilfefonds veröffentlicht nach Abschluss seines Projekts 'Niedrigschwellige Beratungskonzepte für Ombudsstellen in der Jugendhilfe' eine Broschüre, in der Strategien, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen zusammengefasst sind.

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Jugendhilfe

NRW: Empfehlungen zur Umsetzung des § 72a SGB VIII

Die beiden Landesjugendämter Rheinland und Westfalen-Lippe haben zusammen mit den landeszentralen Trägern der Jugendarbeit (G 5) und den kommunalen Spitzenverbänden Nordrhein-Westfalen eine Empfehlung zu den Vereinbarungen zwischen den Trägern der freien und öffentlichen Jugendhilfe in NRW zu den Führungszeugnissen gemäß § 72a SGB VIII bei Neben- und Ehrenamtlichen in der Kinder- und Jugendförderung erarbeitet.

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Jugendhilfe

Toolbox Kommunale Koordinierung im Übergang Schule - Beruf

Um die kommunale Koordinierung beim Übergang von der Schule in den Beruf und eine bessere Abstimmung und Zusammenarbeit zwischen den Akteuren und Institutionen des Übergangssystems zu unterstützen, hat das DJI eine Toolbox erarbeitet. In dieser Toolbox sind Dokumente (sog. Tools) zusammengefasst, die für den Aufbau einer kommunalen Koordinierung Infomationen und Hilfen bieten. Die aus einer großen Anzahl von Veröffentlichungen zusammengestellten Texte haben sich für die Praxis als besonders hilfreich erwiesen.

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