Alle aktuellen Informationen

SGB VIII-Reform

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Gesetz zur Stärkung von Kindern und Jugendlichen (KJSG) - inoffizieller Referentenentwurf des BMFSFJ vom 20.08.2020

02.10.2020

Die Reform des Kinder- und Jugendhilfegesetzes hin zu einer „inklusiven Lösung“ wird seit einigen Jahren vorangetrieben. Das Vorhaben soll nicht nur die Leistungen der Eingliederungshilfe für behinderte junge Menschen in das SGB VIII integrieren und damit die Zuständigkeit der Kinder- und Jugendhilfe für alle Kinder und Jugendlichen mit und ohne Behinderungen schaffen. Darüber hinaus sollen weitere Bereiche der Kinder- und Jugendhilfe neu geregelt bzw. weiterentwickelt werden. Nun liegt ein erster inoffizieller Referentenentwurf vor, der sich noch in der Ressortabstimmung befindet, sowie eine umfangreiche Synopse.

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Corona

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NRW: Coronaschutzverordnung – CoronaSchVO (Stand 01.10.2020)

02.10.2020

Das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales NRW hat die 'Verordnung zum Schutz vor Neuinfizierungen mit dem Coronavirus SARS-CoV-2' mit Gültigkeit ab dem 01. Oktober 2020 aktualisiert und weitere Verordnungen und Anlagen, die auch für pädagogische Eirichtungen relevant sind, veröffentlicht.

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Partizipation

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Nachteile von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausgleichen

02.10.2020

Von den Einschränkungen während der Pandemie sind und waren junge Menschen erheblich beeinträchtigt. Auch wenn Erwachsene in der Verantwortung stehen, Entscheidungen zum sicheren und gesunden Aufwachsen und Zusammenleben zu treffen, so sind die Folgen der Einschränkungen für junge Menschen im Entwicklungsverlauf erheblich. Wissenschaftlicher*innen des Forschungsverbunds Kindheit-Jugend-Familie fordern eine größere Transparenz über den Umfang der Einschränkungen und mehr Mitsprache der Betroffenen, wie ihre altersspezifischen Bedarfe berücksichtigt werden können.  

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Europa

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Erasmus+ Berater/-innen Berufsbildung

02.10.2020

Seit März 2020 bietet die Nationale Agentur beim BIBB den Multiplikator*innen für Mobilität in der Berufsbildung die Möglichkeit, sich als 'Erasmus+ Berater/-in Berufsbildung' akkreditieren zu lassen. Diese 'Erasmus+ Berater/-innen Berufsbildung' sind Teil eines Beratungsnetzwerks, das kostenlos und frei von wirtschaftlichen Interessen zu Auslandsaufenthalten und Internationalisierung in der Berufsbildung, insbesondere zum Förderprogramm Erasmus+ , berät. Einrichtungen der Berufsbildung, wie zum Beispiel Berufsschulen, Unternehmen oder Kammern, aber auch Auszubildende und Berufsbildungspersonal können sich durch Erasmus+ Berater/-innen Berufsbildung zu Fördermöglichkeiten und der Organisation und Durchführung von Auslandsaufenthalten in der Berufsbildung beraten lassen.

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Arbeit

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LAG FW NRW: Corona-Krise trifft Arbeitslose und junge Menschen hart!

02.10.2020

In ihrem neuesten Arbeitslosenreport (3/2020) weist die Freie Wohlfahrtspflege NRW u.a. auf die schwierige Situation junger Menschen hin, die unter der Corona-Krise ins Berufsleben starten wollen. So sei die Arbeitslosenzahl bei den 15- bis 25-jährigen von Januar bis August 2020 um 45,5 Prozent gestiegen. Das liege vor allem daran, dass durch den Lockdown die Angebote und die Unterstützung zum erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf nicht mehr stattfinden konnten. Auch die Zahl der Neuzugänge in Fördermaßnahmen der Bundesagentur für Arbeit wie Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen, ausbildungsbegleitende Hilfen oder die sogenannte Einstiegsqualifizierung ging stark zurück. Dazu kämen auch noch Auszubildende, die nach Abschluss ihrer Ausbildung nicht übernommen wurden. Hier müsse dringend entgegengesteuert werden.

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Bildung

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In Deutschland als Zugewanderte*r studieren

02.10.2020

Die Plattform „Studieren in Deutschland“ stellt in verschiedenen Sprachen Informationen zum Studiensystem, den Voraussetzungen, dem Ablauf und Fördermöglichkeiten dar. Auch Geflüchtete erhalten in Deutsch und Englisch für ihre Situation relevante Hinweise und Erläuterungen. Hinzugefügt wurden Informationen zu Fernstudienmöglichkeiten für Geflüchtete, die insbesondere unter den Corona-Einschränkungen besondere Relevanz erhalten haben.

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Prävention

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Umgang mit dem Verdacht auf sexuellen Kindesmissbrauch in Einrichtungen

02.10.2020

Das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz hat eine Handreichung zum Umgang mit Verdachtsfällen des sexuellen Kindesmissbrauchs in Einrichtungen veröffentlicht. Die als Leitlinien verstandene Publikation soll Fachkräfte in Einrichtungen auch anhand praktischer Beispiele unterstützen, wie ein Verdachtsfall erkannt werden kann und welche Überlegungen vor Einschaltung der Strafverfolgungsbehörden angestellt werden sollten. Hinweise zu den zuständigen Stellen und den Beratungsmöglichkeiten ergänzen die Broschüre.

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Rassismuskritik

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Solidarische Bündnisse und Allianzen mit anderen gesellschaftspolitischen Akteuren im rassismuskritischen Kontext – Ein Gespräch unter Verbündeten*

25.09.2020

jugendsozialarbeit aktuell Nr. 190 / 2020

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Arbeit

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Jugendliche während der Coronazeit beim Übergang Schule - Beruf mehr unterstützen!

18.09.2020

Der Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit und die LAG Freie Wohlfahrtspflege weisen in ihren jeweiligen Stellungnahmen auf das große Risiko hin, dass Jugendliche zu Verlierer*innen der Coronazeit werden könnten. Schon jetzt sei die Zahl der angebotenen Ausbildungsplätze in Unternehmen im Pandemiejahr 2020 erheblich gesunken. Vor allem benachteiligte junge Menschen müssten umfassend unterstützt werden, z.B. durch Beratungs- und Coachingangebote und durch mehr öffentlich geförderte Ausbildungsplätze, um fehlende betriebliche Ausbildungsplätze auszugleichen.

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Jugendhilfe

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Jugendämter: Qualität im Kinderschutz soll verbindlicher werden

18.09.2020

Um den Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexuellem Missbrauch zu erhöhen, haben die Landesjugendämter im LVR und LWL zwei Empfehlungen zum Kinderschutz erarbeitet. Die erste Empfehlung beschreibt die Voraussetzungen und Gelingensbedingungen für einen effektiven Kinderschutz durch die Jugendämter, die zweite beschreibt Qualitätskriterien für die Beratung von Menschen, die beruflich Kontakt zu Kindern und Jugendlichen haben wie zum Beispiel Kinderärzt*innen, pädagogische Fachkräfte in Kitas oder Schule sowie Lehrer*innen. Diese haben einen Rechtsanspruch auf professionelle Beratung durch das Jugendamt.

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Gesundheit

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Caritas startet Suizidprävention auf TikTok und Instagram

18.09.2020

Der Deutsche Caritasverband hat anlässlich des Welttages der Suizidprävention Informationen zu seinem Angebot „[U25] - Online-Suizidprävention“ auf den sozialen Plattformen TikTok und Instagram veröffentlicht. Es soll junge Menschen auf das Thema Suizidalität ansprechen, mit ihnen ins Gespräch kommen und auf Hilfsangebote aufmerksam machen. Hierzu wurde auch die Aktion #dubistmirwichtig ins Leben gerufen.

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Straffälligkeit

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Ich habe Rechte – Ein Wegweiser durch das Strafverfahren für jugendliche Zeug*innen

18.09.2020

Immer wieder werden Kinder und Jugendlichen Opfer oder Zeug*innen einer Straftat. Sie wissen meist nicht, was nach einer Anzeigenerstattung passiert und welche Rolle Verletzte als die oft wichtigsten Zeug*innen im Ermittlungs- und Strafverfahren haben, und fühlen sich oft allein gelassen. Das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz hat eine Broschüre veröffentlicht, die in jugendgerechter Sprache erläutert, welche Handlungsmöglichkeiten betroffene Kinder und Jugendliche haben, welche Konsequenzen diese nach sich ziehen und welche Hilfsangebote zur Verfügung stehen.

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Aufenthalt

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Kind sein bedeutet für junge Geflüchtete im mehrfachen Sinn einen Ausnahmezustand!

18.09.2020

Die Aktionsgemeinschaft Junge Flüchtlinge in NRW hat bereits mehrfach auf die schwierige Situation der schulischen Bildung bei jungen Geflüchteten in zentralen Unterbringungseirichtungen hingewiesen. Trotz des mittlerweile möglichen schulnahen Bildungsangebots sind die geflüchteten Kinder und Jugendliche durch die Corona-Pandemie mehrfach beeinträchtigt. Die Aktionsgemeinschaft, zu der auch die LAG Jugendsozialarbeit NRW gehört, ruft die Landesregierung erneut auf, zu ermöglichen, dass Kinder, Jugendliche und Familien mit Kindern, unabhängig von ihrer Bleibeperspektive, zügig den Kommunen zugewiesen und dezentral in Wohnungen untergebracht werden können. Damit sollen Kinder und Jugendliche die Möglichkeit erhalten, zeitnah eine Regelschule zu besuchen.

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Politische Bildung

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„Rassismuskritische politische Bildung vs. neutrale politische Bildung? Politische Bildung in rassistischen Gesellschaftsverhältnissen"

18.09.2020

Immer wieder versuchen rechtspopulistische Akteur*innen oder Parteien den Eindruck zu vermitteln, Lehrer*innen an Schulen oder politische Bildner*innen hätten politisch neutral zu sein. Auch viele Akteur*innen selbst haben diese Überzeugung. Doch weder das im sogenannten ‚Beutelsbacher Konsens‘ verankerte Kontroversitätsgebot noch das Überwältigungsverbot begründen eine ‚Neutralität‘ oder Toleranz gegenüber menschenfeindlichen oder demokratieverachtenden Äußerungen. Im Gegenteil: Kontroverse Positionen können nur so lange als gleichberechtigte Stimmen im demokratischen Diskurs anerkannt werden, wie sie mit der freiheitlich-demokratischen Grundordnung in Einklang stehen. Verletzende Äußerungen und rassistische Haltungen dürfen nicht nur, sondern müssen von Lehrkräften wie auch in der Bildungsarbeit mit jungen Menschen Tätigen als antidemokratisch kritisiert werden. Im Rahmen einer Fachveranstaltung des Programms „Respect Coaches“ am 09.09.2020 hat Prof. Dr. Karim Fereidooni zu diesem Thema einen Vortrag gehalten, der als Aufzeichnung zur Verfügung steht.

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Arbeit

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OECD: "Bildung auf einen Blick 2020" mit Schwerpunkt „Beruflichen Bildung“

11.09.2020

Mit seinem jährlichen Bericht „Bildung auf einen Blick“ vergleicht die OECD Bildungssysteme von insgesamt 46 Staaten. In diesem Jahr liegt der Schwerpunkt auf der beruflichen Bildung und die Einmündung in den Arbeitsmarkt. Bezogen auf Deutschland kommt der Bericht zum Ergebnis, dass die berufliche Bildung eine der Stärken des deutschen Bildungssystems ist und eine Schlüsselrolle in der Erholungsphase nach der COVID-19-Pandemie spielen wird. Rund die Hälfte (46 %) der Schüler*innnen im Sekundarbereich II entscheiden sich für einen berufsbildenden Bildungsgang und die meisten von ihnen (89 %) nehmen an einem dualen schulischen und betrieblichen Bildungsgang teil. Was die Integration in de Arbeitsmarkt betrifft, waren im Jahr 2019 88 % der 25- bis 34-Jährigen mit einem berufsbildenden Abschluss im Sekundarbereich II bzw. postsekundären nichttertiären Bereich in Beschäftigung.

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Jugendberufshilfe

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Wie wird in Zukunft die psychosoziale Beratung aussehen?

11.09.2020

Während der Corona-Einschränkungen waren plötzlich viele Beratungsstellen gezwungen, sich mit der Frage auseinanderzusetzen, inwieweit sie ihre Angebote auf digitale Formate umstellen sollen oder können. Beratungsfachkräfte äußerten sich gegenüber internetbasierten Beratungs- und Unterstützungsangeboten immer wieder auch etwas zurückhaltend und bevorzugten die Face-to-face-Kommunikation, die aus ihrer Sicht mehr Unmittelbarkeit für die Beteiligten bietet. Prof. Dr. Richard Reindl skizziert in einem Interview mit der G.I.B., wie er die Zukunft der psychosozialen Beratung sieht - als Blended Counseling, also die Verknüpfung von Präsenz- und Onlinevarianten.

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Jugendberufshilfe

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PARITÄTISCHER sieht „AsA flex“ kritisch

11.09.2020

Mit der gesetzlichen Neuordnung der Assistierten Ausbildung im sogenannten „Arbeit-von-morgen-Gesetz“ soll die „Assistierte Ausbildung“ als „AsA flex“ weiterentwickelt und dauerhaft verankert werden. Die besondere Stärke der bisherige Assistierten Ausbildung ist die auf den Einzelfall zugeschnittene Unterstützungsleistung, damit eine Berufsausbildung begonnen und erfolgreich absolviert wird. Der Paritätische Wohlfahrtsverband kritisiert in seinem Zwischenruf nun die Pläne der Bundesagentur für Arbeit zur gesetzlichen Neufassung der „Assistierten Ausbildung“.  Es würden die erfolgversprechenden „Hilfen aus einer Hand“ ebenso wie Rahmenbedingungen für personelle Kontinuität aufgegeben. Zudem werde nicht sichergestellt wird, dass eine dreijährige Berufsausbildung bei einem Träger zu Ende gebracht werden könne.

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Gesundheit

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Rassimus(kritik) in der Psychotherapie

11.09.2020

Rassismuskritik ist bislang weder ein Teil der psychotherapeutischen Ausbildung, noch wird ein Zugang zu rassismuskritischen Theorien geschaffen, obwohl vermehrt Klient*innen of Color äußern, ihre Erfahrungen mit Rassismus bearbeiten zu wollen. Die Psychotherapeutin Lucía Muriel erläutert in einem Interview, warum das Thema Rassismus bei vielen Therapeut*innen tabu ist und wo Betroffene Hilfe finden können.

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Jugendhilfe

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Sozialdatenschutz und Schweigepflicht in der Kinder- und Jugendhilfe

11.09.2020

Der LVR hat seine Broschüre 'Sozialdatenschutz und Schweigepflicht in der Kinder- und Jugendhilfe' in seiner 4. Auflage vollständig überarbeitet und an die Vorgaben der neuen europäischen Datenschutzgrundverordnung angepasst. Praxisrelevante Bestimmungen aus dem Sozialdatenschutzrecht werden nun auf knapp 100 Seiten anschaulich dargestellt. Neu ist ein Kapitel über den Datenschutz im Zusammenhang mit jungen Ausländer*innen.

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Bildung

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Koalitionsausschuss einigt sich auf bundesweite digitale Bildungsplattform

04.09.2020

Im Rahmen einer digitalen Bildungsoffensive beabsichtigt die Regierungskoalition, Lehrkräfte mit digitalen Endgeräten auszustatten und eine bundesweite Bildungsplattform aufzubauen, die einen geschützten und qualitätsgesicherten Raum für hochwertige digitale Lehrinhalte, für die Durchführung von Unterricht und Konferenzen, für die Kommunikation sowie für Prüfungen und Prüfungsnachweise ermöglichen soll. Dafür möchte sie 500 Mio. Euro zur Verfügung stellen. Diese Plattform soll zugänglich sein für alle Bildungsbereiche wie etwa der Erwachsenbildung, der Weiterbildung, der beruflichen Bildung und der schulischen Bildung. Zudem werden Bildungskompetenzzentren gegründet, die wissenschaftliche und praktische methodisch-didaktische Kompetenz vernetzen und verfügbar machen und die den Schulen Unterstützung bei der Medienplanung sowie bei der Schulentwicklung und Personalentwicklung zur Verfügung stellen.

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