Mit der Schulschließung in den vergangenen Wochen hat sich auch der Alltag von Kindern und Jugendlichen einschneidend geändert. Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern haben verschiedenste positive wie negative Erfahrungen mit dem Lernen und Leben zuhause gemacht. Damit der Wiedereinstieg gut gelingt, können pädagogische Fachkräfte auf Empfehlungen zurückgreifen.
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Sachsen-Anhalt hat einen 3-seitigen Leitfaden für Schulsozialarbeiter*innen veröffentlicht. Diesen erhalten Sie im Anhang.
Für pädagogische Lehr- und Fachkräfte hat die Abteilung Schulpsychologie des Schulministeriums NRW einige Hinweise veröffentlicht:
http://schulpsychologie.nrw.de/schule-und-corona/lehrkraefte/index.html
Quelle: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Sachsen-Anhalt / Schulpsychologie des Schulministeriums