Mit dem Titel "Zwischen Freiräumen, Familie, Ganztagsschule und virtuellen Welten - Persönlichkeitsentwicklung und Bildungsanspruch im Jugendalter" hat am 1. Februar das Bundeskabinett die Stellungnahme zum 15. Kinder- und Jugendbericht beschlossen. Der Bericht legt einen Schwerpunkt auf die Bedingungen, unter denen Jugendliche und junge Erwachsene heute aufwachsen. Er verweist zum einen auf die Herausforderungen (Qualifizierung, Verselbstständigung, Selbstpositionierung), mit denen sich junge Menschen konfrontiert sehen, analysiert aber zum anderen auch politische, gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen, in denen das Aufwachsen sich vollzieht.
Sie erhalten weitere Informationen und den 15. Kinder- und Jugendbericht auf der Webseite des Deutschen Jugendinstituts unter:
http://www.dji.de/medien-und-kommunikation/news/news/article/15-kinder-und-jugendbericht-veroeffentlicht.html
und auf der Webseite des Bundesjugendministeriums unter:
https://www.bmfsfj.de/blob/113816/6209f8b8aa45e6b41d00282be565b0c1/15--kinder-und-jugendbericht-data.pdf
Eine Jugendbroschüre zum Bericht soll allen Interessierten, insbesondere aber den Jugendlichen und jungen Erwachsenen ermöglichen, die Ergebnisse zu diskutieren: https://www.bmfsfj.de/blob/113818/9e775b2dfcfeef22a50ee4b56a269562/broschuere-jugend-ermoeglichen-data.pdf
Quelle: Pressemitteilung des DJI vom 01.02.2017